为落实山东省教育厅关于做好 2024 年职业院校与本科高校对口贯通培养方案制订的相关会议精神， 提升人才培养质量，实现“一体化”培养高技能人才这个核心目标，8 月 9 日，山东工艺美术学院建筑与 景观设计学院和山东城市建设职业学院联合举行城乡规划专业“3+2”专本贯通人才培养方案论证会。会 议邀请山东建筑大学建筑城规学院、济南大学土木建筑学院、山东师范大学城市设计研究院、山东城市建 设职业学院、济南市园林规划设计研究院有限公司的有关专家组成专家组，院长李文华、书记姬升果和城 乡规划专业教研室教师参加了会议。  

会议由李文华院长主持，李院长向与会专家介绍了我省职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任 务的背景以及我院城乡规划专业与山东城市建设职业学院开展“3+2”专本贯通联合培养的相关情况。随 后城乡规划教研室主任温莹蕾围绕城乡规划专业“3+2”专本贯通人才培养方案的制定工作进行了汇报。 温莹蕾主任首先对用人单位需求调研、毕业生就业及教学反馈调研、省内开设相关专业的本、专科院校培 养方案调研等前期工作及相关结论做了介绍，随后对城乡规划专业“3+2”专本贯通人才培养目标、培养 规格和课程体系进行了详细的汇报，提出了高职阶段和本科阶段课程一体化设计的整体思路，并强调了人 才培养过程中将体现出工艺美术学院的教学特色。

 与会专家对本次人才培养方案论证会的前期调研等准备工作进行了充分的肯定，认为这是制定人才培 养方案的基础，通过深入了解毕业生的就业情况和市场对人才的具体需求，能够更准确地把握教育的方向 和重点。会上专家们就培养方案具体内容进行了深入的探讨交流，就课程体系相关课程、课程体系一体化 设计相关职业资格证书要求、转段考核方法和具体实施办法等提出了具体有效的建议。

 专家们一致认为“3+2”专本贯通人才培养方案应坚持人才培养与产业发展相匹配，坚持以贯通培养 为核心，一体化设计。同时山东建筑大学建筑城规学院任震副院长指出，“3+2”专本贯通人才培养模式 是职业教育与高等教育协同创新的过程，应体现出这种教育模式的特色，既要体现职业教育的实践能力与 技术技能，又要形成高等教育的理论功底和知识体系。济南大学土木建筑学院王林申教授和山东师范大学 城市设计研究李荣智院长提出人才培养方案应结合行业最新政策精神、结合我国经济结构转型和新质生产 力时代背景，在课程体系中结合本专业有针对性地开展人工智能、大数据应用等实践教学。山东城市建设 职业学院齐海鹰教授就转段考核的内容以及相应的课程设置节点等提出了建议。济南市园林规划设计研究 院有限公司王文雯总工从用人单位的角度给出了相关建议，建议人才培养过程中应强调系统性思维的培养、 职业道德和工程伦理等方面的培养。  

 此次论证会积极推动了我院城乡规划专业“3+2”专本贯通人才培养方案制定工作的推进，也是职业 教育和高等教育协同创新方面的一次积极探讨，为未来的人才培养模式探索了新的路径和可能性。下一步， 共建双方学校将携手共进，齐心协力，共同培养更多契合城乡建设发展需求、兼具理论素养和实践能力的 高素质人才。