2026年3月24日，建筑与景观设计学院风景园林专业师生走进济南市长清区五峰山街道，开展乡村设计课程实地考察活动。本次考察联合造型艺术学院、人文艺术学院等师生共同进行，在风景园林专业负责人卜颖辉副教授和乡村设计课程教师申正宇老师的带领下，2024级风景园林专业全体学生深入幽篁里竹园和庄南山村青年驿站、南山小院、村民家中，开展了一次多专业交叉融合的乡村设计调研与创作实践。

五峰山街道幽篁里竹园拥有得天独厚的自然生态资源，竹子品种达80余种，具备发展乡村文旅的良好基础。庄南山村作为艺术乡建典范村落，依托高校资源走出了独具特色的艺术振兴之路，是乡村设计的鲜活案例。考察活动以“艺术赋能乡村、设计服务振兴”为核心指导思想，将课程教学与乡村实际需求有机结合，体现专业交叉、联合创作、共同赋美乡村振兴的教学改革目标。

教学第一站，师生们来到幽篁里竹园。带队老师结合风景园林专业知识，现场讲解乡村文旅空间的设计逻辑，引导学生仔细考察竹林内设施布局与提升空间。根据园区发展定位，师生们积极探讨竹林露天音乐舞台建设、特色空间优化、景观节点设置、露营休闲区营造等设计方案，思考如何让竹林的自然之美与文旅功能完美融合。艺术设计方面则聚焦竹元素在公共艺术、文创设计、乡村装饰中的应用路径，用创意点亮乡村原生态之美。

随后，师生们前往庄南山村深入调研。在老师的带领下，同学们走访农户院落，细致观察乡村空间布局、风貌特色与设计需求。师生与村干部和村民深入交流，倾听乡村故事、探寻民俗文化，积累第一手人文素材，并从乡村设计视角，分析村庄现有优势与提升空间，结合南山小院、村咖馆、数字化赋能空间等既有设施，探讨院落花艺装扮、公共空间优化、休憩设施完善等设计策略，让乡村既有烟火气，又具艺术感。

考察过程中，带队老师全程悉心指导，结合村庄发展定位与农文旅属性，为同学们拆解乡村设计的核心要点，强调设计要立足乡村生产生活实际，兼顾生态性、实用性与艺术性，引导学生主动倾听村民对乡村建设的想法与需求，真正做到以设计服务乡村、赋能乡村。

下一阶段，各专业团队将基于本次考察成果，开展系统性分析与创新方案设计，推进农文旅融合发展的实践研究。通过本次跨专业联合考察与设计实践，学生们深入理解了乡村设计的方法论，在专业交叉融合中探索艺术设计与乡土文化结合的创新路径。风景园林专业将持续深化校地合作，进行专业交叉融合，以专业力量助力传统村落的可持续发展，为艺术乡建赋能乡村振兴贡献具有示范意义的“山工艺方案”！

建筑与景观设计学院风景园林专业

2026年3月26日

 编审 | 卜颖辉 

初审 | 吕桂菊 梅剑平

终审 | 胡英盛 李希进